传承黄炎培职教思想 打造中华特色品牌

南京中华中等专业学校张勇校长为全校教师开设专题讲座

为弘扬黄炎培先生职业教育思想的时代价值，南京中华中等专业学校于2019年5月15日下午4点在安德门校区全媒体报告厅开展以“传承黄炎培职教思想 打造中华特色品牌”为主题的第七次校本培训，张勇校长作题为《基于提升学生核心素养的黄炎培专业文化建设的实践探索》专题讲座。

依据《国家职业教育改革实施方案》的政策要求，张勇从职校面临形势、学校办学定位、学校发展历程、黄炎培职教思想以及学校课题研究目标任务五个维度阐述学校在新时代形势下，如何抓住时机，在基于提升学生核心素养的黄炎培专业文化建设的实践探索上下功夫，打造学校特色专业文化。张勇指出，新的历史时期，职业教育要实现三个转变，即从注重数量向注重质量的方向转变，从政府主办为主向政府统筹、社会多元办学的格局转变，从参照普通教育的模式向产教融合、办学特色更加鲜明的类型教育方向转变，融合发展成为时代主题和职教核心命题，深化产教融合、校企合作是职业教育最为重要的任务和使命。进而，张勇提出，黄炎培职教思想中关于职业教育目的、大职业教育观、职业教育教学原则和方法、职业道德教育的论述在今天中华中专的学校发展中还具有很大的实践与现实意义。黄炎培先生以及其联合48位各界人士创办的中华职教社与学校办学渊源颇深，学校将“敬业乐群”作为学校校训，开展系列的学生德育实践以提升学生的职业核心素养。最后，张勇号召全校教师，以江苏省教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“传承黄炎培职教思想的学校专业文化建设的研究”、江苏联合职业技术学院2018年度立项课题“基于黄炎培职教思想的职校生职业核心素养培育的实践研究”、江苏省职业技术教育学会2018-2019年度立项课题“传承黄炎培职教思想的‘敬业乐群、德技双修’学生文化的实践研究”、江苏省职业技术教育学会2018-2019年度立项课题“黄炎培‘做学合一、理实一体’高职生态英语课堂构建的实践研究”四项课题研究为龙头，以研究与实践为着力点，传承黄炎培职教思想，建构学校专业文化建设的新框架，引领学校的可持续发展，提升文化育人质量、创建学校文化建设品牌。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。通过此次讲座的召开，全校师生将继续认真贯彻好黄培炎职业教育思想，以人的全面发展为中心，积极践行黄炎培先生“谋个性之发展，为个人谋生之准备，为个人服务社会之准备，为国家及世界增进生产力之准备”的口号，深化产教融合，“手脑并用，做学合一”，努力实现学习与实践相结合的发展方针，为打造适应新时代的中华职教品牌，做出更大的贡献！

（文：卢晨晨 图：卢晨晨 审核:陈莉）