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南京中华中等专业学校2020-2021学年第一学期 “课程内容有效展开与动态生成”青蓝工程诊断课精彩呈现
发布时间: 2021/1/12 10:17:38    作者:系统管理员    浏览量: 2961次浏览

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“青蓝工程”的实施,加大了对青年教师教学团队培养的力度和效度,是提升师资队伍整体水平的重要举措。本学期,南京中华中等专业学校青蓝工程研究活动有条不絮的进行,各专业课教师按照预定计划扎实有效开展课堂教学研究活动。

陈辰老师本学期分别开设了课题为《 第一册第一单元listening 》、《第四单元listening》、《 第六单元listening 》三节诊断课,指导教师毛素洁前往指导,黄飞副校长及刘春芹、谈艳、王涵莹、孙国会、毛素洁、茅根梅、黄静、仲静、白洁、施红军、章丽保、漆险廷、詹修宇老师前往听课。孙梦笛老师开设了《网络营销沟通》、《认知营销沟通礼仪》、《销售沟通》三课,指导教师戴娅婷老师以及张亚男、司红芳、吴文晶、李裘木、杨艳秋、岳雨卉、朱亚京、孙国会老师前往听课。徐妍杰老师开设了《平面广告的分类》一课,指导教师种颖老师前往指导。兰啸宇本学期开设了课题为《 100米起跑》、《八段锦》、《篮球》三节课,指导教师贺艳东老师前往指导,方芳、孙梦笛、邹慧、张敏、姜苏老师前往听课。

课堂教学是一种重要的实践活动,教学预设是整个教学活动的起点和指南。以“课程内容有效展开与动态生成”为研究目标的课堂教学要求教师的教学预设必须充分考虑到学生主动发展的需要,为生命潜能的开发、学生个性的发展、课堂的动态生成提供条件。课堂前的预设与课程中的生成完美结合。为提高课堂教学质量,南京中华中等专业学校始终坚持践行“改革教学方法、提升有效教学、打造生态化课堂”,践行“学校发展的张力源自何处”“学生生命的活力如何培植”“课堂的生命化教学实践如何开展”三个教学命题,要求青年教师 “功夫花在课外,效果出在课堂”,在备课和集体教研上多钻研、多讨论、多出智慧,充分发挥青年的特长,借助现代科技,丰富课堂教学手段,实现课堂精讲、巧讲,变讲堂为学堂,提高实效。

 

(文:孔运帷  图:孔运帷  审核:陈莉)


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