教学目标

1、运动参与：激发学生学习兴趣，积极主动参与到学、练、帮的过程中。

2、增强体能：通过学练，提高学生的协调性和柔韧性。

3、运动技能：通过教学，学生能基本掌握跑动中传接球，学习 跑动中传接球射门技术动作，提高连贯性、协调性。

4、身体健康：通过学练，增强学生的心肺功能，增进学生的身体健康。

5、心理健康：通过教学，培养学生坚忍不拔、勇往直前的精神和吃苦耐劳、团结互助的优良品质。

6、职业素质：培养学生的团结合作与竞争意识，以适应就业的合作性与竞争性。

7、社会适应：培养学生团结协作、信任他人、积极向上的精神，提高学生的社会适应能力。

教学重点

接球射门时动作协调

教学难点

射门瞬间的摆腿发力

教学资源

辅助教材

教学过程

学 生 活 动

教 学 活 动

学练观测点与学练提示

运动负荷

时间

强度

次数

开

始

部

分

2

分

钟

1、 体委整队并向教师汇报整队情况。

2、 学生齐声向教师问好，并听教师提出要求，

3、 见习生见习。

1、 教师听体委汇报整队情况。

2、 教师向学生问好，介绍本课内容以及要求。

3、 安排见习生。

1、 教师于课前提前布置场地与所需器材，并做好上课准备。

2、 整队队形：

○○○○○○○○

○○○○○○○○

○○○○○○○○

○○○○○○○○

▲ ★

2

分钟

小

准

备

部

分

10

分

钟

1、 学生两路纵队慢跑。

2、 学生在教师口令指挥下进行原地徒手操练习

1、 教师带领学生慢跑

2、 教师口令指挥学生进行原地徒手体操的练习。

1、 慢跑时，队伍安静整齐。

2、 徒手操练习时学生动作有力，到位。

3、 徒手操练习队形：体操队形

10分钟

中

6节

时间

强度

次数

基

本

部

分

25

分

钟

跑动中传接球射门

1、讲解、演示跑动中接传球射门技术，接球后先控球、调整再射门。

2、组织学生练习、演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。

3、练习中注意相互配合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。

素质练习

“穿梭接力”

1、讲解游戏方法和规则。

2、强调安全

3、组织或参与。

1、教师在复习传接球中重点强调传球的方向和力量。

2、提高传接球的稳定性与配合意识。

3、复习巩固跑动中射门技术，提高射门的准确性与连贯性。

4、注意激发兴趣和鼓励。

素质练习：“穿梭接力”

分为2组手持接力棒，S型绕杆去和回，经过起点将接力棒交给下一名同学，依次类推。排尾最先经过终点为胜。

1、听清教师要求，提高传接球和跑动中射门技术的熟练性。

2、体会传球配合意识，传接球、射门动作连贯、流畅。

3、认真观察、仔细体会、刻苦练习、积极讨论提问。

4、遵守教师要求，练习过程高效、高质。

5、同学之间互相帮助、鼓励与合作。

1、遵守规则、注意安全。

2、体会身体过杆感觉，提高灵活性。

团结一心、互相鼓励。

25

分钟

中

结

束

部

分

3

分

钟

1、 学生在教师带领下进行放松。

2、 学生听教师讲评。

3、 学生向教师再见。

4、 收交器材。

1、 教师带领学生进行放松练习。

2、 教师讲评本次课内容。

3、 教师向学生再见。

4、 教师组织学生归还器材。

1、 放松队形：体操队形

2—3、队形：

○○○○○○○○

○○○○○○○○

○○○○○○○○

○○○○○○○○

★

3分钟

小

场地器材

足球场 、足球、标志桶、接力棒

目标达成情况分析