在“三教”改革的背景下，以“十三五”江苏省教育科学规划重点自筹课题《传承黄炎培职教思想的专业文化建设研究》为引领，致力于“手脑并用、做学合一、理实一体”教学文化建设，2020年6-7月，南京中华中等专业学校青年学习会“博利恒”分会组织开展“三教”改革背景下第四届黄炎培“手脑并用、做学合一、理实一体”教学研究活动。

此次教研活动主要从听课评课、教学实践、教学研讨三个方面展开。听课评课方面，学校统筹安排，依托“三教”改革背景下第四届黄炎培“手脑并用、做学合一、理实一体”名师示范课和骨干教师研究课，青学会成员积极听课、评课，借他山之石以攻玉。

教学实践方面，“博利恒”分会的汪杰老师开设了题为《圆的一般方程》的研究课。教学实施本着做中学、学中做和以教师为主导学生为主体的教学原则，我基于学生“最近发展区”建立“支架”，以问题驱动，启发引导学生小组合作、操作练习、探索发现、归纳总结，并通过对操作的讲解和学生的练习，使学生掌握知识的同时体会数形结合和方程的思想。

教学研讨方面，每位分会成员在听评课的基础上，进一步对标反思日常教学实践，撰写心得反思，并集中研讨，老师们从教学基本功、教学技巧、学科融合建设、教师素养发展等诸多方面进行了深入的研讨交流。

本次学习观摩活动，为老师们搭建了学习和交流的平台，促使教师之间相互学习，相互交流，共同分享，共同提高。常态化听评课活动的开展，让我们带着热情、带着诚心，行走在不断教研的路上，探骊常得珠，遇见更好的我们。（图/闫妍;文/汪杰;审核/陈莉）