不忘初心，方得始终（三）

南京中华中等专业学校创建工作纪实

经过网络评审、专项审核和现场考察，2016年12月27日，南京中华中等专业学校被省教育厅省财政厅认定为江苏省高水平现代化职业学校（苏职教【2016】33号文）！回顾两年来的创建历程，离不开政府支持，学校努力和每一位教职员工的辛勤付出。

一．明确目标，主动争取

早在2014年，学校就在工作要点中明确提出了“创建江苏省高水平现代化职业学校”的目标任务。11月17日，雨花台区人民政府【2014】19号文《关于同意中华中专进行土地整合的批复》，同意将铁心桥定坊中学80亩高中用地调整为职业教育用地，作为中华中专扩建用地。11月18日，雨花台区教育局向南京市教育局呈《关于创建江苏省高水平现代化职业学校的报告》。经各方努力，2015年1月7日，江苏省教育厅正式批复南京市教育局关于增列我校为江苏省高水平现代化职业学校创建单位的请示。

二．借势运作，即时行动

2015年1月8日，李世峰代区长在区人代会上作《政府工作报告》，进一步明确“加快推进中华中等专业学习学校扩建”。在雨花台区《2015年工作计划》中明确“完成中华中专布局调整及资源整合任务，制定新校区建设规划，大力推进中华中专创建江苏省高水平现代化职业学校”。

在政策的大力支持下，学校顺势而为，即刻行动。2015年1月15日，南京中华中等专业学校召开《2015年学校重大项目推进工作方案》专题工作会议，标志着学校江苏省高水平现代化职业学校的创建工作正式开启，采取项目化运作方式，对所有的目标责任进行时序和责任分解倒逼。在《2015年工作要点》（宁中华中专【2015】1号文）中明确“双轮驱动两翼并进”的目标和“五个一”工程项目的战略地位。

根据创建要求，学校相继出台了《关于学校主校区扩建项目整体规划与建设亟待解决的问题与建议》《关于学校主校区扩建项目的情况分析与建议》《主校区扩建整体规划与建设项目工作方案》《安德门校区部分专业迁入主校区过渡工作方案》，向区教育局争取支持。2015年5月18日，区教育局出台《关于进一步推进中华中等专业学校建设江苏省高水平现代化职业学校的意见》（雨教〔2015〕54号），确立“工程建设、专业建设、队伍建设”三大项目，明确分管局长、责任科室和学校的责任。2015年8月24日，区教育局出台《关于调整雨花台区教育系统重点项目建设指挥部成员的通知》（雨教〔2015〕93号），增加中华中专建设项目组。2015年9月，市区教育局和规划部门确认用地规划调整，明确扩建工程的66亩职业教育用地属性。因院校合作共建校区园区项目用地不足，经过积极争取，2015年12月24日，李世峰区长一行调研学校，明确定坊地块（将军山校区）120亩全部为职业教育用地，报市教育局和市政府审批。

2016年1月12日，李世峰区长在区人代会上做《政府工作报告》，再次明确“加快推进中华中等专业学校扩建”（连续两年写进《政府工作报告》）。《雨花台区国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》明确“重点完成中华中等专业学校扩建工程”。2016年3月18日，中国（南京）软件谷管理委员会战略发展局正式批复了我校改扩建项目建议书，切实推进了学校主校区建设工作的落地执行。

与此同时，学校加强专业群建设和教师队伍建设，经多方调研和专业论证，2015年5月15日，在江苏省教育厅《关于公布2015年全省五年制高等职业教育专业设置评审结果的通知》（苏教职【2015】21号）中，学校申报的“软件技术（服务外包方向）”专业，顺利通过专家初审和江苏省五年制高等职业教育专业设置与建设指导委员会评审，被批准为江苏省五年制高等职业教育新增专业。2016年4月22日，学校申报的“文化创意与策划”专业，被江苏省教育厅批准为江苏省五年制高等职业教育新增专业。2016年4月28日，学校成立技能大师工作室及名师工作室，带动专业发展。为学校促进文化创意与艺术设计专业群、软件技术与电子商务专业群、服饰与形象设计专业群建设，2016年11月，学校分别向省厅再申报2个五年制高职专业（环境艺术设计、计算机网络技术，网络安全方向）。

三、同愿同行，凝聚心力

在“双轮驱动两翼并进”的目标驱动下，中华中专全体师生凝心聚力，为创优争先和“五个一”工程辛勤付出，近年来学校在技能大赛、信息化教学大赛、“两课”评比、课堂教学大赛、文明风采大赛、书画大赛、创新大赛、体育竞赛、教科研等方面取得了优异的成绩，促进了学校的内涵发展。

12月6日，中华中专接受省高水平现代化职业学校创建、省高水平示范性实训基地建设终期评估专家组现场视导。专家组认为，学校有积累，学生有素养。学校在管理方面精致、精细、精彩，创建工作目标明确，思路清晰，已着手组建职教集团，专业设置与区域主导产业能有机结合（软件技术专业）；能积极推进校企合作和境外合作；积极深化教学改革，探究多元化的教学方式；坚持高标准高水平提升教师队伍素质，师资队伍建设有目标、有措施、有经费保障；课堂听课反馈评价高；德育管理体制完备。学校圆满完成评估验收。

四、不忘初心，方得始终

2016年12月27日，学校被认定为江苏省高水平现代化职业学校，这意味着学校真正实现了“弯道超越、跨越发展”，更意味着学校的发展站在一个全新的、更高的起点上。“创建，不是终点。新的征途，需要重新迈进；新的使命，需要重新牢记；新的梦想，需要重新追寻；新的蓝图，需要倾心绘就。”

《学校“十三五”发展规划》确立学校未来5年“2333”主体发展战略目标任务为：“2”---“两翼并进，双轮驱动”，一翼一轮是省市区创优争先项目，另一翼一轮是“五个一”项目工程。“3”---三项建设即新校区建设、专业群建设、队伍建设。“3”---三大目标即在成功建成高水平现代化职业学校的基础上，创建联院中华分院、争创高职校、争创“办学理念先进，管理机制创新，教师结构合理，专业特色鲜明，资源配置优化，综合实力增强，办学质量进位，服务能力提升，文化氛围浓厚”的江苏省现代化示范性职业学校。“3”---三个使命即把学生培育好、把教师关照好、把学校发展好，最终实现“学生快乐、教师幸福、学校增值”。

新的时期，要继续围绕“2333”主体目标任务，不忘初心，努力朝着“学生快乐，教师幸福，学校增值”的办学使命和“成就学生、造福家庭、服务社会”的办学愿景，努力建设干净的、绿色的、美丽的、文化的智慧校园，努力建设“家长放心、学生向往、教师幸福、社会满意”的职业学校，努力建设功能齐全、设施完备，充满幸福、能够成就职业梦想的“新中华”。