扎实研究 稳步立行 收获成果

南京中华中专教师在江苏联合职业技术学院案例及论文评比中获奖

在江苏联合职业技术学院2017年度五年制高职教育人才培养模式创新案例和论文评比中，南京中华中等专业学校教师从教育教学改革、专业建设、校企合作、工匠精神等人才培养中的实际问题出发，紧扣“五年制高职教育人才培养模式创新”的主题，积极撰写案例及论文并完成申报。

其中四篇论文在评比中脱颖而出，它们分别是陈莉老师的论文《五年制高职教育教师队伍建设研究》获得一等奖；姚习习老师的论文《职业院校“双师”结构教学团队建设研究》获得二等奖；白云娟老师撰写的《文化创意产业背景下高职电脑艺术设计专业工作室制教学模式探析》与王会老师撰写的《翻转课堂：给职校教学团队建设带来的机遇和挑战》均收获三等奖。

据悉，获奖论文均密切结合了本校的教育教学实践经验，展示了团队和个人在教育教学中的先进成果、特色校园文化，反映了一线教师关于教育教学理念的深入思考和教育教学方法的有益探索，为凝炼职业教育的人才培养特色，提升职业教育人才培养的质量和水平提供第一线的研究材料。

教学科研与日常教学密不可分，南京中华中专教师能结合日常的教学实践工作进行教学科研，将自己的经验及心得转化成研究成果，相信在未来的科研道路上老师们定能越走越远，逐渐摸索出一条属于自己的独特研究之路。

（文：卢晨晨；审核：陈莉）