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江苏省教育科学“十四五”规划课题“江苏区域推进黄炎培职教思想的创新与实践研究”顺利开题
发布时间: 2022/6/7 10:28:47    作者:教师发展处    浏览量: 987次浏览


2022年6月1日,由南京中华中等专业学校和江苏省中华职业教育社共同申报的江苏省教育科学规划课题江苏区域推进黄炎培职教思想的创新与实践研究开题论证会在南京中华中等专业学校和腾讯会议线上线下同步举行。参加开题论证会的专家有:江苏经贸职业技术学院副院长李畅教授、南京工程高等职业技术学校副校长张跃东教授、南京市教育科学研究所教育刊物编辑室汪朵主任、西宁大通职业技术学校王进业校长、新疆伊犁丝路职业学院(筹备)党委委员王春先副院长、江苏丰县中等专业学校王俊岭副校长、雨花台区教师发展中心许列华主任、南京金陵高等职业技术学校黄欢老师,论证会由许列华主持

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首先,课题第二主持人江苏省中华职业教育社秘书处办公室袁旭主任介绍了专家组成员及课题研究的背景;其次,课题第一主持人南京中华中等专业学校张勇校长致辞并作课题开题报告;接下来,专家组开始质询论证 专家组一致认为:江苏区域推进黄炎培职教思想的创新与实践研究选题颇具价值,符合现代职业教育高质量发展的内在诉求;研究扎实,不论是文献研究的规范深入、还是开题报告的内容呈现,都体现了研究的严谨求实、一丝不苟;研究目标与时俱进、明确具体,研究内容恰当精致、环环相扣,研究成果可期。但同时,专家组也就课题研究的阶段安排和课题研究创新举措等方面提出了宝贵的意见和建议,为课题研究的顺利开展指明了方向。通过专家组集体论证,一致同意江苏区域推进黄炎培职教思想的创新与实践研究课题开题。

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开展江苏区域推进黄炎培职教思想的创新与实践研究课题研究既是传承黄炎培职教思想的时代所需,也是南京中华中等专业学校品牌立校的现实追求,是江苏省职业教育2021年优秀教学成果《传精神、新应用、育职业人:职业学校践行黄炎培职教思想的三十年实践》的进一步应用与推广。课题组将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,依据《中华人民共和国职业教育法》,在江苏省中华职业教育社的统筹推动下,从三全育人、文化建设、专业建设、校企合作、三教改革、内部质量保证体系构建等方面进行实践创新,研究探索可复制可推广的人才培养模式,提升育人质量;通过传承与创新黄炎培职教思想,推进江苏省域内以及苏伊、苏青、苏陕的跨界联合,助推东西部的交流与合作,打造区域一体化育人模式和特色品牌,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。

供稿:陈莉,供图:孔运帷,初审:陈莉,终审:张勇

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