文专融通  提质赋能

南京市职业教育名师工作室主题论坛在南京中华中等专业学校举行

2023年3月17日，南京市职业教育名师工作室主题论坛在南京中华中等专业学校举行。此次论坛以“文专融通 提质赋能”为主题，由南京市职教（成人）教研室主办、南京中华中等专业学校承办、江苏省职业教育陈莉大语文名师工作室协办。出席此次活动的领导有南京市教育局副局长潘东标，江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所陈向阳副所长，南京市职教（成人）教研室章宏主任、殷树风副主任，南京中华中等专业学校张勇校长，南京市各名师工作室领衔人及成员共同参加。

活动正式开始，南京市职教（成人）教研室章宏主持开幕式。首先，张勇致辞，他对各位职教同仁的到来表示热烈欢迎，认为名师工作室是教师队伍建设的关键，是学校高质量发展的基石，预祝本次活动取得圆满成功。

江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所副所长陈向阳讲话，他高度赞扬了活动主题，“融通”抓住了时代的核心命题，“文专”抓住了课程改革的命题，有利于推动专业教学向人文方向发展。

随后，南京市教育局副局长潘东标发言，他强调教师队伍是南京职业教育高质量发展的第一动力，指出语文学科是课程思政的重要载体，其核心素养是文化自信，希望名师们心怀“国之大者”，放大情怀和格局，扛起中国现代化教育的担当；要矢志立德树人，聚焦更高质量；扎根教育改革与实践，聚焦重难点，创造共同生长的新场景；

要多元参与，推进协同创新的新机制，建更加包容的新体系。为培养德智体美劳全面发展的四个自信的时代新人，推进南京职业教育更高质量的发展做出新贡献。

议程进入第二阶段——名师工作室建设与管理经验分享，由南京市职教（成人）教研室副主任殷树风主持。

南京市职业教育王景晨烹饪名师工作室领衔人王景晨带来了题为《名师工作室协同创新发展的南京模式》的分享。江苏省、南京市职业教育陈莉大语文名师工作室领衔人陈莉做题为《从课程理念到课程落地——基于文专融通的大语文教学团队建设》的经验分享。他们列举生动的案例，阐述了各自命题，内容丰富、观点鲜明、角度新颖。听众们聚精会神，受益匪浅。

议程第三阶段，课程思政视域下文专融通课程探索主题论坛开始。南京市职业教育凌晓摄影名师工作室领衔人凌晓、潘浩名师工作室成员邹慧、陈莉大语文名师工作室成员徐珊珊、王学柱、周岩岩、卢晨晨、陆秋玉、傅晓慧将古诗词欣赏与专业课程相融合，进行了课堂教学展示与汇报。服装命题设计、摄影、文创产品设计、创意产品设计与古诗词巧妙碰撞，多角度展现出传统文化之美，真实还原教学场景，对学科融通发展提供了有益思考。

汇报结束，专家进行点评。南京市职教教研室德育教研员胡卫芳高度肯定了各位执教者的教学表现，认为有创意、有新意。她从课程思政的角度提出两点建议：一是以情感育人为抓手，二是以课程融合为导向，将立德树人落到实处。江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所副所长陈向阳在点评中强调，名师的成长不仅在技术的层面，而是认知、情感、伦理等多方面的综合。针对教学活动的设计，陈所长认为仍有提升的空间，在长度、深度上应有进一步的拓展。

活动最后，南京市职教（成人）教研室副主任殷树风做总结讲话。他指出“名师”之“名”，要在所从事的学科要有自己的声音、要有显现的成果、要有一群拥泵者，名师工作室不是沽名钓誉的平台，而是共同进步的阶梯。至此，本次活动圆满落幕。

驰而不息、层层递进、滚动发展，十多年来，南京市打造了60个双师结构双师素质的优秀教学团队；同步启动了南京市职业教育名师工作室建设，立项建设了南京市职业教育名师工作室80余个；2023年又即将启动教学创新团队建设。从双师结构双师素质优秀教学团队到省市名师工作室，再到教学创新团队，南京市职业教育队伍建设承载了南京职业教育改革发展的使命担当。新时代，南京市职业教育名师工作室要争当表率、争做示范、走在前列，为南京职业教育更高质量的发展再创新功。

（撰稿：“南京魅力校园”夏倩、 陈莉；图：凌晓；初审：张莉；终审：殷树风）