为持续深化职业教育教师、教材、教法三教改革，传承弘扬黄炎培“手脑并用、做学合一、理实一体”职业教育思想，充分发挥党员教师示范引领、辐射带动作用，本周，南京中华中等专业学校有序开展第十六届黄炎培党员示范课教学展示活动。党员教师们立足不同学科、紧扣课堂实效、融入课程思政，以新颖教学理念、灵动课堂设计、扎实教学功底，呈现了一堂堂高质量示范课堂。

语文教师陈莉在2315班带来《春韵诗行——古诗词欣赏》示范课。立足诗教融合视域，系统整合历代描写春日的经典古诗词，突破单篇教学局限，有效拓展学生古诗文学习的深度与广度。课堂运用大语文教学法，以诵读品悟、意境赏析、审美拓展为脉络，沉浸式带领学生领略古典诗词的文字之美、意境之美、情怀之美，着力培育学生文学审美意识与人文感知能力，让传统文化素养在课堂中落地生根。

思政课教师闫妍开设《养成良好职业道德习惯》示范课。课堂坚持生本化教学构建，以工业软件设计专业为背景，创设“一行错代码改不改”的真实职业情境，遵循“明理→笃信→导行”的认知规律，设计子议题1（内省·明辨是非） 通过陶行知“每天四问”引导学生自我反思；子议题2（慎独·无人监督下的选择）引入冯劲草“99.99999%置信度”故事，深化慎独精神；子议题3（学以致用） 通过职场情境演练，让学生运用内省、慎独、小处着手、持之以恒、向楷模学习等知识解决真实问题，并制定个人修炼手册。整节课以“真情境、真任务、真践行”为特色，实现思政教育与专业教育的深度融合。

体育与健康教师漆险廷在安德门操场开设《武术：五步拳》示范课。课堂坚守以体育人、立德树人、健康第一教育理念，打破传统武术教学“只学招式、不探根源”的浅层化授课模式。以武术技术动作学练为抓手，充分激发学生对传统体育项目的学习兴趣，将招式练习转化为文化溯源与价值探究，引导学生体悟传统武术的健身价值与文化底蕴。在学练结合、互评反馈的过程中，培养学生勤学善思、学练合一、精益求精的良好习惯，厚植中华优秀传统文化认同感，切实提升课堂育人实效。

信息技术专业课教师袁林敏开设《Python 数据分析——DataFrame 对象》示范课。课程紧扣专业岗位实际，采用项目化教学模式，依托真实行业项目载体开展教学实践，引导学生在实操演练中掌握DataFrame对象核心用法，学会挖掘、研判、解读数据内在价值。课堂全程渗透职业素养教育，涵养学生精益求精、严谨细致的工匠精神与专业态度，真正做到理实一体、学用结合。

本周黄炎培党员示范课，覆盖思政、语文、体育、信息技术等多个学科门类，教师们立足三教改革要求，创新教学模式、重构教学内容、深挖思政元素，将手脑并用、做学合一、理实一体的理念贯穿课堂全过程。既展示了学校党员教师过硬的专业素养与教学能力，也为全校教师搭建了互学互鉴、研讨提升的优质平台。学校将以黄炎培示范课为契机，持续深化课堂教学改革，深耕课程思政建设，以示范引领促教研、以教研赋能育人才，全力培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。

 编辑：卢晨晨

校对：陈  莉

责编：张  勇