2025年10月，南京中华中等专业学校积极推动黄炎培职业教育思想的实践与应用，开展了2025年度雨花台区名特优教师展示课暨第十五届三教改革背景下黄炎培"手脑并用、做学合一、理实一体"示范课活动。本周六位教师精心开设了黄炎培示范课，在教学实践中展现了先进的教育理念与方法。

卢晨晨老师在语文课堂《荷塘月色》上以大语文教学法展开教学。以“荷塘的心灵抽离与精神疗愈”为主探究问题，引导学生自主阅读和思考，让学生们在交流中碰撞思维火花。通过整体把握散文特质，构建系统的文体知识结构，不仅提升学生对教材文本的深度理解能力，将语文学习与个人素养提升结合。

李蔷老师的JavaScript课程聚焦于“js小游戏开发”，采用项目教学法。在课堂上，她将一个完整的小游戏开发项目分解成多个小任务，学生们分组合作，每个成员负责不同任务。通过项目实践，学生们在解决实际问题中掌握了知识，培养了发现问题、解决问题的能力，充分体现了黄炎培“手脑并用”“做学合一”的职业教育理念。

毛素洁老师的英语课围绕“Unit 3 Workplace Rules”展开。她运用情境教学法，通过多媒体展示不同职场场景的视频，如办公室、工厂车间等，让学生直观感受职场氛围。接着设置任务，让学生模拟职场中的对话场景，学生们运用所学词汇和句型进行交流，帮助学生理解职场规则隐含的文化意义，建立改变自我、遵守规则的意识，为未来融入职场营造了良好氛围，契合职业教育注重实用性和适应性的特点。

思政课教师闫妍以“正确认识和处理人生矛盾”为题，运用议题式教学模式。学生结合生活中的“苏超”、龙江乡等实际案例进行思考和讨论，学生在讨论交流中掌握矛盾分析法，理解两点论与重点论的统一，正确认识和处理人生和专业发展中的矛盾问题，把握内因与外因的辩证关系，感悟矛盾发展对自身成才的作用，树立积极的心态，走好人生路。也正确认识国家社会发展条件和职业素质对个人职业成长的重要意义，将思想政治教育与职业精神培养紧密相连。

体育课上，杭金章老师以“八段锦”教学为载体，分解教学，一个动作一个动作地讲解和示范，强调动作的要点和规范，如身体的姿势、呼吸的配合等。学生们跟着老师的示范进行模仿练习，杭金章老师巡回指导，纠正学生的错误动作。同时，他还介绍八段锦的历史和文化背景，深入挖掘中国传统体育运动元素，让学生在体验中感受传统体育文化魅力，实现文化传承与体育教育的有机结合。

信息技术课教师陈仕祺在“调配家庭局域网”课程中，采用项目化教学法。他以身边的实际项目入手，先展示一个家庭局域网的拓扑图，让学生了解网络的基本结构和组成部分。然后布置任务，让学生分组设计并调配一个简单的家庭局域网。学生们在小组分工合作中，有的负责硬件连接，有的负责软件设置。陈仕祺老师提供相关的资料和技术支持，引导学生解决在调配过程中遇到的网络不通、IP地址冲突等问题。通过这样的项目实践，解决了实际问题，增加了项目参与度，激发了学生对信息技术学习的热爱和内在驱动力。

黄炎培示范课展示了学校名优教师在教学方法创新和职业教育理念践行方面的积极成果。学校一直致力于将黄炎培职业教育思想融入日常教学，鼓励教师探索适合职业教育特点的教学模式。黄炎培示范课的开展，不仅为教师们提供了相互学习交流的平台，也为进一步提升学校职业教育水平、培养高素质技能型人才奠定了坚实基础。

（文：卢晨晨；图：卢晨晨；初审：陈莉；终审：张勇）