南京中华中等专业学校关于转发雨花台区

2025年度“人工智能赋能教育教学”专题案例、论文评选的通知

各位老师：

    雨花台区2025年度“人工智能赋能教育教学”专题案例、论文评选活动即将开始，请按照通知要求进行案例、论文撰写，并积极申报，申报结束后请将文章发至教师发展处邮箱jxkych9999@126.com(文件命名：姓名+智能赋能）。

通知附件如下：

关于开展雨花台区2025年度“人工智能赋能教育教学”专题案例、论文评选的通知

各中小学校、各幼儿园：

一、征文内容及字数

文章内容涵盖人工智能赋能教育教学、德育、科研、管理等各方面的实践及探索，每篇文章篇幅一般在3000——6000字为宜。

二、征文的分类

为了便于文章的登记和评比工作，参评文章分为两个大类别：案例、论文。各类又具体分为四个小类别：学科教学、德育、管理、其他（以上类别未涵盖的文章均包括在内）。

三、选题方向

1. 人工智能赋能中小学生学习与发展。为学生课内外学习提供定制化的学习建议和反馈、适切性数字资源和探究性学习指导，提升学生学习体验。

2. 人工智能赋能基础教育教学方式变革。为教师备课、课堂教学、教学与学情分析、作业管理、答疑辅导等提供帮助；探索AI情景式教学支撑教师实验实践教学。

3. 人工智能赋能中小学生身心健康。智能采集学生饮食、营养、睡眠、运动、活动、体测等数据，建立学生健康成长档案，对学生健康情况监测预警。

4. 人工智能赋能基础教育治理模式创新。推进智慧校园建设，开展学校基础数据、业务数据、教学数据的综合治理，设计分析模型和评估指标体系，构建“校园大脑”，支撑教务管理、教师考评、教学评估、后勤服务、校园安防等。

5. 人工智能赋能基础教育评价。评价学生的学习表现、综合素质发展等方面情况，为学生提供精细的“数字画像”和个性化的诊断方案；评价分析教师教学情况，为教师教学创新和教学能力提升提供针对性建议。

6. 构建中小学人工智能课程体系。针对不同学段特点，系统化构建各具特色的人工智能课程体系，激发学生对人工智能技术的学习热情，培养学生科学兴趣和创新精神，提升数字素养与数字技能。

7. 中小学人工智能教育硬件保障。创设开展人工智能教学和学习的教育环境，包括创新教室、科创中心、实践基地等，搭建与人工智能课程匹配的智能化教育平台。

8. 提升中小学教师人工智能素养。通过培训、教研等方式，将人工智能融入到学校办学过程当中，使广大教师队伍更新教育理念，积极拥抱人工智能。

四、申报的要求

1．文本的要求

参评文章需登录雨花智慧教育云服务平台网址：http://www.yhjyxx.cn进行网上申报。参评文本排版要点如下：

（1）文章标题字体为三号黑体。

（2）正文字体为四号宋体。

（3）每段首行缩进2个字符。

（4）全文为1.5倍行距。

（5）不以图片形式显示文字。

注意：本次为匿名评比，文章不能出现个人的姓名、单位等信息。如违反此项规定，责任将由作者自负。

2．特别提醒

（1）文章作者仅限一人。

（2）每位老师只能有一篇文章参评。

（3）参评文章未获奖、未发表。

（4）重复率请控制在25%以下。

3.网上申报时间：2025年5月6日9点—2025年5月15日16点。具体操作步骤见附件1.

请各校教科室主任做好宣传动员与组织工作，各学校提交数量应不少于3篇。

特别提醒：1.要紧扣人工智能主题，否则不予评奖。

          2.提交时请在案例和论文中选择其一。

3.注意区分案例和论文的文体格式。

  附件1：【教师用户】教育科研论文  - 人工智能案例上传

雨花台区教师发展中心

2025年4月23日

 附件1.平台操作步骤附件1：【教师用户】教育科研论文 - 人工智能案例上传.docx