南京中华中等专业学校成功举办

教师个人课题结题论证会

2025年4月23日下午，南京中华中等专业学校教师个人课题结题论证会在学校三楼会议室隆重举行。本次论证会特邀江苏省教育科学研究院职教所教研员王新国、江苏省教学名师、正高级讲师、新港中等专业学校副校长许伟红，江苏省首批职业教育领军人才、省市名师工作室领衔人、南京财经学校教师发展中心主任陈琴芳，省市教师教学创新团队领衔人、南京高等职业技术学校科研处主任贺伟，江苏省黄炎培职教思想研究院副院长、学校党总支书记张勇等专家，就学校的9个课题进行结题论证。俞斌副校长及课题组成员、部分青年教师参加了论证会，论证会由教师发展处陈莉主任主持。

经评审的9项课题充分彰显职业教育改革特色，紧密对接国家"三全育人"岗课赛证融合"战略部署，涵盖电子商务、数字媒体等新兴专业领域，呈现三大研究亮点：一是创新构建课程思政"基因式"融入路径，破解专业教育与思政教育"两张皮"难题；二是深挖传统文化与职业教育的融合创新点，如将非遗技艺融入数字媒体课程开发；三是构建产教融合新范式，依托校企共建开发模块化能力培养体系。课题组成员立足教学实践痛点，形成了一批具有实操价值的解决方案。

    论证过程中，专家组高度评价学校"教研相长"的浓厚氛围，特别赞赏青年教师团队展现出的实践创新精神。同时，专家们从学术规范层面进行精准指导，针对课题核心概念界定、研究方法科学性等共性问题，提出建设性意见和建议。与会教师反馈，专家点评"既有理论高度又具实操温度"，为后续深化研究开拓了跨学科融合的新视野。

此次论证会既是阶段性教研成果的集中展示，更是深化教学改革的战略起点。教师发展处陈莉主任表示，学校将构建"三维赋能"机制：完善"立项-过程-结题"全链条管理体系，打造"研教赛用"一体化发展平台，建立校企专家双导师制。通过系统性培育，推动教师实现从"经验传递者"到"学术研究者"的专业蜕变，为培养新时代"工匠之师"、输送高素质技术技能人才提供持续动能。

（文：王晓姝；图：孔运帷；初审：陈莉；终审：张勇）